Journal de bord
1A. La réussite scolaire
Depuis l'école primaire et jusqu'au baccalauréat, j'ai maintenu un grand sérieux dans mes études, terminant toujours premier de la classe. Étant né un 1er janvier, j'étais souvent le plus âgé (hors redoublants), le "grand frère", celui qui devait montrer l'exemple. Cette rigueur s'est traduite par d'excellents résultats continus, couronnés par une mention Très Bien au brevet, puis au baccalauréat.
1B. Je dis oui à tout
Durant cette période, ma curiosité m'a poussé à accepter toutes les opportunités qui se présentaient. J'ai accumulé les options académiques :
- de l'allemand dès la 6e, du latin de la 5e à la 3e, puis la classe européenne "histoire-géographie" en anglais au lycée.
- En parallèle, à seulement 12 ans, j'ai accepté de co-entraîner des jeunes footballeurs de 6-7 ans.
J'étais ouvert à tout, et je parvenais à m'organiser pour tout mener de front avec efficacité.
1C. Réussite sportive : du niveau départemental au national
Le football a pris une place centrale dans ma vie dès mes 6 ans. À 14 ans, mon parcours s'est accéléré : après avoir été sélectionné dans l'équipe départemental et remporté avec elle un tournoi régional, j'ai été recruté par le club de Poitiers FC. En un an, je suis passé d'un niveau départemental au niveau national en intégrant les 14 ans Fédéraux, affrontant des clubs professionnels comme Nantes et Bordeaux. L'année suivante, titulaire en U17 Honneur, nous avons terminé premiers de notre championnat, nous propulsant au niveau national pour ma deuxième année (pour affronter Nantes, Bordeaux et Toulouse).
1D. Revoir l'organisation et les priorités
Mener de front l'école, mon rôle de joueur à Poitiers et celui de coach à Saint-Georges a exigé une organisation sans faille. Tout devait parfaitement rentrer dans le planning. Cette charge a nécessité de définir des priorités claires. Lorsque le directeur sportif de Poitiers, Philippe Leclerc, est venu me demander des comptes sur mon implication en tant que coach dans mon club formateur, ma réponse a été immédiate et transparente : l'école en un, le foot à Poitiers FC en deux, et le coaching à Saint-Georges en trois. Comme tout roulait sur ces 3 activités, ce sujet n'a plus jamais été abordé entre nous.
1E. Bilan
Avec le recul, je tire une immense fierté de ces années. Si la réussite scolaire était une satisfaction personnelle et solitaire , le football m'a fait découvrir la puissance de la réussite collective. J'y ai appris la rigueur, la gestion des temps forts et des temps faibles, l'importance de la communication et l'esprit d'équipe. Ce fut une période intense, mais extrêmement formatrice.
1F. Anecdotes et prise de recul
1. J'ai été délégué de classe de la 6ème à la seconde. Cependant, avec le recul, je pense que j'aurais pu être un bien meilleur délégué : je n'étais pas assez sociable ni véritablement investi dans le parcours des autres.
2. Côté sportif, ces années m'ont aussi permis de côtoyer de futurs joueurs professionnels, comme Hillel Konaté (Troyes en Ligue 2) et Nicolas Pépé (Villareal en Liga).
3. Côté scolaire, en sept ans, je n'ai eu que quatre ou cinq notes sous la moyenne. J'ai toujours eu entre 16 et 18 de moyenne générale (donc mention Très Bien). Même en sport, j'étais bon !! (18/20 au Bac : 20/20 en 3x500m, 18/20 au badminton, 16/20 au volley-ball)
4. Mon amour pour les mathématiques est né au lycée. En Terminale, mon professeur, M. Parnaudeau, a transformé mon intérêt en véritable passion. En me prêtant le livre Histoire des codes secrets de Simon Singh, il a également éveillé ma fascination pour les énigmes, la logique, et cette bataille intellectuelle entre le chiffrement et le déchiffrement de l'information.